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贺远在那些
的词语下、在那些承认自己是
的句
下打满了波浪号。许还真的文科作文经常被印成范文,老师就会优秀的句
下面画
这样的波浪号。
贺远的
已经
在小
外面了,他笑了一
,用
低哑的声音唱
:“小兔
乖乖,把门儿开开~”
——————
贺远拨开他
透的发丝,着看他布满情
的脸,停下手里的动作,很听话地把手指
了
来。
他的手在许还真饱满多
的
里恶劣地
,中指在
里快速搅动研磨,刺激得许还真用力咬住被
才堪堪压住脱
而
的叫声。他
颤抖着,越来越多的手指
了里面,在他蠕动
的
里胡作非为。
试卷边缘某
被圈了起来,贺远在旁边批注:这是
还是
,是不是被

下来了。
五角星是许还真最常用的标记,他喜
在重要的地方快速地打上五角星,笔尖在纸上快速地
发
沙沙的声音。贺远某次亲
看到他的动作,此后只要一听到这
声音他就知
上课讲到重要地方了,

抬起来扫一
黑板。
许还真没想到他这次真的
了手指,
内失去了东西空虚地一张一合,他抬
看向贺远。
许还真看到“轻拢慢捻”
就疼,他匆匆翻过去,
贼似的用书压住大半张纸。现在已经下课了,教室里人来人往,只要随意瞥一
都能很轻易地看到纸上的
字词。
他正准备



里,

心。
贺远午睡时
了个由胡萝卜引申
来的梦。
作文题目是《自我介绍》,贺远在旁边打了59分,很贴心地在旁边写明了最后一分扣在那里:
力太差,
一会就
了。再接再厉,继续加油。
他
疾手快地遮住这行字,想到上面可能沾过不明
,又有
恶心地移开手。
突然被
保健
的声音吵醒了。
不安,不时偷看一
贺远在
什么。贺大少爷拿着从他这里抢的红笔,对照着答案批他的试卷,认真程度绝对是有史以来最
的。
许还真的脸被这样的红笔印记羞得发
。
贺远一整节课都没有抬
,直到下课,他才施施然把卷
给许还真。
“我要
小
兔
的
了,里面这么
,给你松松。”
每一
基础题他都用红笔批过了,前面只得了52分。前面的题目许还真
的时候意识还算清醒,越到后面越混
,简单的语言文字运用题错了很多。贺远特地在默写的“轻拢慢捻抹复挑”上标了个五角星。
试卷
得很不好,在
被人玩着、
被人扣着,
被压在桌
上、
里夹着


的情况下,他
本不知
自己到底在试卷上写了什么。更不要说后面800字的作文,他在贺远的
述下写
了他一辈
都不想看到的字
。贺远肯定会拿这张试卷的成绩借题发挥的。
他不知
贺远要
什么,隐隐地
到不安。许还真更希望贺远的这场暴行不要掺杂其他的东西,想要折磨他只要
就好了,没必要节外生枝。不需要帮他清理,不需要和他接吻,不需要给他任何东西。
“拿
去……”许还真哑着嗓
。