而且离我前方差不多只有一公尺的距离。

我总觉得任佐廷似乎不太想说太多关於这次丹麦的旅程。

而且术老师也不是第一次夸他很有术方面的潜力。

「哇~~那是一个很不错的国家呢!建筑很有特sE，

术老师霎时双发亮语带兴奋，

「还不错，是个很丽的国家。」

术老师望了望全班同学。

「嗯……有。」任佐廷有腼腆的回答。

我猜或许他私底下有在学画画也说不定。

是个充满艺术气息的国家，一定很好玩吧!」

「对了，各位同学有在暑假期间国旅游吗?有国的请举手?」

「我就知有人国，那你去哪一国呢?」

坐在我前排的陈俊凯如捣蒜，

我听得津津有味，却看见陈俊凯哈欠连连。

觉他对艺术方面十分兴趣，

所以他们这样努力不放弃的JiNg神是我们必须学习的。

由於，老师对於欧洲的画作十分赞赏，

我瞄了一任佐廷，他也是全神贯注地听讲，还一边在课本上抄笔记，

这并不是一天两天的成就，

应该说很多艺术家或画家都是用尽一生的心血来完成自己的创作。

一方面可以和好朋友坐在一起又可以清楚看见投影机的画面，

老师介绍几幅世界名画给大家认识，其中几乎所有都是大家耳熟能详的，

像「蒙娜丽莎的微笑」、「最後的晚餐」……等。

就更能受到不同国家所散发来的艺术气息。」

总之，似乎没有一个科目是可以难倒他的。

「欧洲的艺术作品能延续到今天广为人知，

真不知他是真的听懂了?还是已经睡着了在打顿?

最bAng的是，离任佐廷又很近，上课时我可以名正言顺地看着他。

似乎在鼓励任佐廷多分享一些心得。

同时我也看到任佐廷走向柯宏沁的位置，

天的课程，老师运用投影机介绍一些中古世纪的名画。

才刚开始上课，老师就请大家挑一个自己能看得最清楚又舒适的位置，

他希望我们有机会能多到国外走走。

当然，有机会你们到国外去旅游或是留学，

班上同学各各都面面相觑。

但不知为什麽，

毕竟，之前他画得画还得到校内第三名，

我和梦榛一起移到媛媛旁边，

「丹麦。」我听见陈彦凯像是吓醒了一般惊呼了一声。

老师看了一下任佐廷顺问到:「佐廷，你有吗?」

我对这个座位十分满意，

老师又以故事X的方式说画家当时作画时的心情与受，