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【4】初有眉目(OTK、掌掴、戒尺)(2/4)

“怎么了?”看着前的李月娜满脸通红,低嘟囔着什么,张燕心中也是充满怜。她这些年一直帮扶着李月娜,早已把她当成了自己的学生,悉心引导。“有什么话和我说吗?”

见张燕这样凝重,李月娜也坐直了,认真问:“您请说吧。”

看着定的李月娜,张燕心中自豪,不愧是我一直信任教导的孩。“我知你是好孩,我明白了,你和我的想法一样。只是这件事牵扯众多,我还要开会问问其他老师的意见。况且打老师也要制定法度,怎样让其他老师接受也是个问题。”

李月娜听完这话简直喜不自胜,这与她的想法不谋而合。对着张校长,定地说:“张校长,我非常支持这个计划,我认为不论学生老师来到这里都是为了学习步,这样的方法不仅不会损伤什么所谓老师的威严,如果老师也会犯错被打,反而会使学生更加信服,更加理解打义。”

“啊!……谢谢校长。”李月娜没有防备,一不小心叫声来,羞得脸更红了

“啪!”的清脆一声响起在安静的校长室。

李月娜没想到自己一直期待着被别人惩罚的场景竟然真的发生了,还是被自己多年敬重的校长张燕。张燕的手在上轻轻抚摸着,早上挨过的三十戒尺痕迹未消。她双脸通红,低声说:“请您打我的。”李月娜正享受着张燕的抚摸,放松下来。没想到她的手掌突然抬起,狠狠打在左半边上。

“校长……,我……”

李月娜想,这件事确实难办。但转念一想,自己已经制定了一严格的打方案,只要稍加改动,就可以推行。但她一旦说这件事,自己被打的事也暴了。抬看着张燕亲切笑的面容和微微皱起的眉。算了,反正计划推行后肯定还要被打,何不现在提来为张校长减轻负担?况且打是为了自我督促,没什么不好意思的。

看了这个,张燕吃了一惊。“月娜……这……”

,我想问问你的看法。”张校长眉锁,缓缓地开了

李月娜转过来,对她说:“张校长,其实……我早就开始打自己的来惩罚自己了。打的方案其实我也为自己制定了一,我可以把这方案给您作为参考。而且……如果您制定计划没有实验对象,您可以……打我的。”说完后又将自己今早受罚的原因全告诉了张燕。

张燕知李月娜是在帮自己,模拟老师被惩罚的场景,便也不再推辞,右手搭在李月娜微红的上疼惜地轻抚着。“月娜,谢谢你。但你犯了错,老师可要好好地打你的。”

李月娜咬咬,索站起来背对着张燕,撩起裙,跪在沙发上,一气脱下丝袜和内。一个微红的来,上面斑驳着几条红的尺痕。这是李月娜早晨接受加罚的结果,痕迹还没有完全消除。

张燕看着前的李月娜,惊讶于她对于自己的严格,同时也慨她这些年能取得这样的步确实是凭借着自己的毅力和决心。将她拉到自己边,拉着她的手,说:“谢谢你月娜,你能一直持这样要求自己,老师很兴。你把方案给我,我相信你的方法,一定会全力在S中推行,你就是最好的成功案例。”

“是……教师sp计划”张燕说完后,见李月娜一脸疑惑又继续说。“很多老师认为咱们S中的打教育方法很好,不仅适用于学生,老师犯错时也可以采用。打,不拘于地场景,也不论施罚者的份,只要犯错就接受惩罚。既拉近了师生关系,又能督促老师们步。可是……这件事关系重大,咱们学校从没有这样的先例,我想听听你的想法。”

李月娜知张燕一直帮着自己,心里十分激。现在,自己恰好能帮到校长,为什么不主动为她解忧。她挣开张燕的双手,趴在她的大上,撅起。“张校长,我知您一直把我当学生,您现在也可以当我是犯错的学生。老师,月娜贪睡撒谎,请您狠狠地打月娜的吧。”

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