颜闵蓁今天一天得到的资讯真的太多了，因为安向月，她重新认识了几个成语，b如新莺谷、余音袅袅、心动耳??

「嗯。」

曲终，颜闵蓁呼一气，「怎麽样怎麽样？」她又恢复到了原本的朝气。

「我总不能一直叫你全名吧？多生疏啊，要不然我们互取小名吧？」

选定後，她手指抚上弦开始拨动，先是试音後，才开始弹奏。

「是??朋友。」

「呐呐，安向月～」颜闵蓁讨好的一笑。

颜闵蓁坐在椅上，谱架立在右前方，不停的翻页，想挑一首拿手的曲。

安向月也认真的聆听，阖上享受，偶尔能有一些画面闪过，都是曾经快乐的回忆，不过也都是一闪即逝，至少她很清楚，那都是过去了。

「是的。」

走社团教室，颜闵蓁抿，yu言又止。

「嗯。」安向月给了一个回应。

「我们同班。」

然而安向月念的很顺，像是知这篇的意思，清冷的嗓音却读了些许情，也没有卡住或者停顿的地方，很轻松的就结束了。

「好。」

「我知。」

「你想怎麽取？」

安向月不像其他人，她更喜来学校的日。

「??好。」安向月努力从咙挤声音，咬牙关同意。

朋友啊??多麽令人向往，家人可能只是血缘关系上的统称，情人可能只是短暂现并且随时会抛弃的过客，这麽想想，「朋友」不确定的因确实少了许多，就算说会被背叛吧，这事情也不会发生在颜闵蓁的上，她相信她。

「内个??安向月同学。」

「你看你长得那麽漂亮，名字里还有个月亮，多闪闪动人啊。」

「怎麽了？」

跟你听好不好？」

「啊？」

「是吗??」她掩饰着自己的情绪，「不然叫我月月吧，跟我亲近的人??都这样叫我。」

「各位同学，翻开语文课本第四十六页，我们找个同学朗诵。」老师看了台下，「就坐窗边那位新同学吧。」

「可能吧。」

「??」安向月哭笑不得，「为什麽？」

安向月知是在喊她，於是站起，接受底下一片神海的冲刷。

「欸？你怎麽知！你该不会有传说中的绝对音吧？」

「好咧。」

老师要求的课文题目是一篇文言文，不算好读，生僻字偏多，文意也还没讲解过，更加了难度。

「欸欸欸欸欸！那你想学吗？」

颜闵蓁很是乐意，「那你叫我小闵好了，我爸妈都这样叫。」

久久没有得到回应的颜闵蓁，沮丧的垂着。

安向月一愣，没有上回应。

「想说什麽就说吧。」

「位置就坐在旁边。」

「而且现在还是同个社团。」

「嗯嗯嗯没关系没关系，主要就是我有惊讶而已哈哈哈。」

「时间不早了，回教室吧。」

说实话她并没有兴趣，自己音不错这件事也早就知了，於是摇，「不用了，我喜用听的。」

老师当然也很满意，「很好，坐下吧，我们一句一句来看。」

「就叫你闪亮亮？」

颜闵蓁快憋不住了，「所以说，我们现在能当朋友了吧？」

冲击力度太，以至於颜闵蓁到回了教室都还没缓过神。

同学们听的很舒服，纵使不知内容讲述的是什麽，也不妨碍他们来一场妙的耳朵洗礼。

「很好听。」安向月真心的夸奖，然後又走到谱的旁边，指着某一段，「这边是不是有弹错？」

技巧很好，看得来下过功夫，与往常吵闹的样截然不同，非常享受音符动的每分每秒，嘴角微弯更显自信与魅力。

「怎麽了吗？」

「啊——放学了——周末我一定要好好补眠！」