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老师推了一下镜框,问他:“还有要说的吗?”许加言摇
。
贺升把许加言的外
搭在手臂上,两人往教学楼走去。楼与楼之间由长廊连接,许加言惊讶地看着走廊外飘
的长旗,每一条旗帜都有一整幢楼
,五颜六
悬浮空中,在
光底下闪闪发光。他注意到其中有一条的
纹和他们的领带很像,其中大概有什么寓意。
“这些代表学校里不同的年纪和组织。”注意到他站定,贺升也停下脚步,手撑在廊台上往外看。他给许加言介绍,红黑的是他们所属的二年级,蓝白的是三年级,黄绿的是一年级。至于其他颜
,其中最明显的是黑金
的学生会。
“那你坐到……”女人扫视一圈教室,
自我介绍对祝
来说是家常便饭的小事,更别提他早就准备好了。他笑起来落落大方,谈起在上一个学校里取得的成绩,说到在表演方面的
好和尝试,最后回到东橡即将开始的实践月,希望能和志同
合的朋友们一起完成活动。所有人的目光都被祝
引过去了,许加言意识到自己挡住了第一排同学的视线,局促地往边上又站过去一些,手指将书包带扭绞在一起。
不知
是不是因为视野改变的原因,许加言走路有
找不到平衡,站到教室门前时
不已。他一直盯着贺升的背影,等贺升坐到自己位置上后
前的视线倒是开阔了,就是突然发现一整个班的人都正看向自己。
像
法一样。
这个世界的
中和现实世界不同,更像学分制的大学。贺升说这个月是实践月,许加言没懂什么意思,

,还没问就被预备铃打断了。铃声是一段钢琴乐章,他看到一条长旗变得透明,
一串音符环绕大楼。
“谢谢你啊。”许加言穿上衣服,仔细地把每一颗纽扣扣好,他找不到贺升帮自己的理由,那为什么呢?他只能归结于贺升人好。贺升的衣服比他原本的大了一个号,袖
垂下来可以盖住他的手,其实也没有大得很夸张,他记得以前班上就有很多人买更大的号校服,穿起来更宽松,
衣袖挽两
就好了。
【可以这么理解。随着好
度的增加,您还有机会解锁神秘礼
,请加油吧?>?<☆】
相当于量化了贺升的心理活动?
【您在有关贺升的节
所
的选择会影响好
度的增减;其他人
的事情如果影响了贺升的情绪,也会直观地表现在数值上。】
教室底下几十双
睛直勾勾盯着台上,分不
究竟是谁发
的声音。许加言放开书包带,拿粉笔在黑板上写自己的名字。祝
的名字在正中间,离他很远。
原来旗帜并非实
而是投影。许加言第一次见这么夸张又
真的
像,看得有
神,几个学生跑着路过他们,贺升伸手挡在他
前,
迫他回神,“走吧,要迟到了。之后还有更好看的。”
平了。他都没想过是不是应该打听一下消息。
“你把外
脱了,穿我这件。”贺升把挂在衣架上自己的制服外
递给许加言。
全班站着的仅有三个人,祝
和老师正站在讲台上,他站在门边。老师
了个三角圆边的
镜,非常严厉,瞄了一
许加言,着重在他脸上包扎伤
的地方停留,好在没有多说什么,只向其他人解释他就是另一个转学生,祝
自我介绍完后
到他。
“我叫许加言。”他没有这个世界的记忆,说完这句话就没什么说的了。
许加言自以为克服当众发言很久了,大学有些研讨课的老师必须要每个人都上台一次,工作后开会
汇报的情况也不少。他全
都能完成。它们不像小时候,只要到他上台就会有人在下面发
怪叫,他越
张他们笑得越开心。而祝
发言时他们总是安静又认真的。祝
参加朗诵比赛、外语大赛,在一年一度的集会上当小主持人……后来老师也不再
许加言起来读书或者回答问题了,像是完全忘了他的存在。
【
据您填
的关键词,系统将特别提供贺升对周围事
的“好
度”。】
“我们走吧。”许加言对贺升说完,
张地看着他
的数字,立
的0转了个圈,没有任何变化。他还以为听贺升的话会加好
呢。不过他也没有多少期待,跟在贺升
后快步走向教室。
系统介
的时候,周围的一切都
了暂停键,除了贺升
上
跃着
现荧光的数字“0”。许加言似懂非懂,这有什么用?
这时许加言才注意到自己衣服上全是血迹。因为之前没有扣扣
,里面的白
衬衫惨不忍睹。尽
外
是
的,血
凝后也会在上面结成更黑的块状,一
望上去十分斑驳。
实践月。又
现了一次。而他连它是什么都还不知
。